Lista zaakceptowanych wystąpieńSzczegółowy program
Lista zaakceptowanych wystapień:
| Stopien | Imię i nazwisko uczestnika | Tytul wystąpienia |
|---|---|---|
| dr hab. Prof. UWM | Ewa Kantowicz | Perspektywy rozwoju zawodowego i wyzwania wobec wyższej edukacji pracowników służb społecznych |
| dr | Rafał Bodarski | Współczesny model kwalifikacji ( kompetencji) a rynek pracy. Wymagania pracodawców |
| doktor | Sonia Wawrzyniak | (Samo) doskonalenie nauczycieli - misja - dlaczego uczę? |
| doktor | Anna Wawrzonek | Obszary (nie)kompetencji pracowników prezentujących młode pokolenia a oczekiwania pracodawców. |
| doktor | Grzegorz Sanecki | Współczesna młodzież o perspektywach realizacji kariery zawodowej |
| Doktor | Monika Christoph | Motywowanie pracowników. Przegląd dobrych praktyk we współczesnych organizacjach |
| dr | Joanna Szłapińska | Programy szkolenia i rozwoju zawodowego pracowników na przykładzie organizacji uczącej się |
| dr | Małgorzata Rębiałkowska-Stankiewicz | Znaczenia przypisywane aktywności zawodowej przez kobiety z chorobą nowotworową |
| dr hab. | Małgorzata Rosalska | Proaktywność jako kategoria analizowania postaw studentów wobec rynku pracy |
| profesor | Piotr Błajet | Transfer kompetencji sport - kształcenie - aktywność zawodowa |
| dr hab. prof. APS | Mariola Wolan-Nowakowska | Zastosowanie modelu naturalnej asystentury w urzędzie pracy jako przykład wsparcia młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w procesie tranzycji |
| dr | Ewa Krause | ZJAWISKO NEET – implikacje dla edukacji i doradztwa zawodowego |
| prof. zw. dr hab. | Ryszard Gerlach | Edukacja dla pracy – implikacje ekonomiczne i społeczne |
| profesor zwyczajny | Ewa Solarczyk - Ambrozik | Rynek pracy w gospodarce cyfrowej - nowe wyzwania edukacyjne |
| dr hab., prof. UMCS | Katarzyna Klimkowska | Zasoby przedsiębiorcze studentów kończących studia |
| dr | Joanna Kozielska | Uczniowie szkół zawodowych wobec wyzwań rynku pracy |
| Doktor | Bożena Alejziak | Osiągnięcia działalności autokreacyjnej w sferze zawodowej młodzieży studenckiej na progu rozpoczęcia edukacji na poziomie akademickim |
| doktor | Krzysztof Pierścieniak | Uczenie się w miejscu pracy. Od ujęcia technokratycznego do podejścia rozwojowego |
| dr hab. prof. UP | Norbert G. Pikuła | Znaczenie pracy zawodowej dla seniorów zamieszkujących Polskę i Kanadę |
| Dr hab. | Krzysztof Gurba | Rola zaufania w całożyciowej edukacji online |
| dr hab., prof. nadzw. | Franciszek Szlosek | Rynek pracy jako obszar badań pedagogiki pracy |
| dr hab., prof. UMCS | Anna Dudak | Doświadczenia mężczyzn w zawodach sfeminizowanych na przykładzie wybranych profesji |
| prof.dr hab. | Magdalena Piorunek | Zaufanie interpersonalne w środowisku pracy. Analiza teoretyczna |
| dr hab. | Beata Jakimiuk | Preferowana i rzeczywista codzienność szkolna ucznia jako wyzwanie dla nauczycieli |
| doktor habilitowany | Joanna Ewa Wierzejska | Współczesna młodzież o perspektywach realizacji kariery zawodowej |
| dr hab | Renata Tomaszewska | ZJAWISKO NEET - implikacje dla edukacji i doradztwa zawodowego |
| dr hab., prof. KUL | Kazimierz Pierzchała | Rozwój zawodowy skazanego na przykładzie badań własnych |
| dr | Beata Mydłowska | Bariery w podejmowaniu pracy przez bezrobotnych |
